10. 不一样的一天，不一样的心情 - 渊琳

1.8.2009 星期六

一 校园所见所闻









今天是学校的颁奖日。学校安排多姿多彩的活动。

我在热闹的气氛下，看到学校把活动办得这么棒，这都是学校老师和学生们的同心合力的成果。

李俊豪见到我，很关心的问我的健康如何？我告诉他做了两次手术，也电疗了，在肾上腺还有一块肉瘤 ，暂时在观察，未动手术。我还记得，去年他知道我害怕动手术，他还说“老师，我挺你！”真够义气！现在我没有教中五，很难有机会和他们相处。可是，他们还记得老师，真难能可贵。

到了食物档口，听见丽文叫老师们买果汁，我被她的热情感动。买了一杯橙+柠檬解渴。另外一位同事，买了一杯特别加料的果汁，有黄梨，苹果，橙，柠檬。我看见她喝到很满足的样子。我喝完了又立刻再买一杯。看见他们布置的档口，真的很有生意头脑，诗礼安邦中学的学生真是很棒。

卫健向我打个招呼，真高兴见到他回到“陆地”。我和他聊起开部落格，写网记的乐趣。我鼓励他把航海的经历写在部落格。他说每晚都有把经历写下。他告诉我这半年里的确想了很多事情。我也有同感，在我疗养期间，我也反省了很多事情。人要在静处才能跟自己对话。在我疗养期间，卫健至短讯 ：
人生最大的幸福，并非是一条平顺舒坦的路，而是在坎坷的路上，寻获一群患难与共的同行者。最大的快乐不是没有眼泪的生活，而是一群为你擦眼泪的朋友。再美的日子，没有人牵挂，也是一种遗憾。也许问候只是种形似，但却能给心灵带来温馨，所以我把关心发给你，把上帝赐予我的祝福和力量转换于你。平凡的日子，平凡的语调：祝你幸福平安。
卫健 10.3.09

这通短讯来的真是时候，把我从悲伤时转换成祝福的力量。在9.3.2009，也是我生日的当天，我接到若霖回天家的消息，一个十岁的小女孩，突然离开这个世界，我们同感悲痛，非常惋惜，生命实在太短暂了。每年的生日，将是我反省生命意义重要的日子。


卫健分享船员的生活，他说不能永久当船员。我鼓励他当作家。从卫健的分享中得知船员的生活，是没有假日，一星期做足七天。机械房很热，大约43度。到底怎样才能在这么热的环境下工作？是耐力？还是坚持？我问卫健，如果生病了怎么办？他说船员出海很少会生病。我再问一天吃几餐？他告诉我三餐，是足够的。谈到在船上发生的意外，很多时候是被蒸气烫伤，他也曾经烫伤过。我告诉他“保护灵”由中国宝树堂配制的对烧伤有很好的疗效。因为我亲眼看过示范，一只手放在已烧到冒烟的铁块，急快的涂上保护灵，手很快就没事。

卫健随我上楼，他要看看楼上的课室，我叫他上到三楼，要记得看风景。当他从女生楼梯走下时，他还记得以前还在求学时，有一天从女生楼梯口下，结果被逼靠墙打屁股。我问他，还记得老师的名字吗？他已不记得了。这反而更好，我们可以选择留下美好的回忆，删掉不好的回忆。

二 与学生参观书展
丽文问我是否要去书展，我一口答应。同行的有，丽文，卫健，伟伦，翠珊。丽文手拿着《一切从微笑开始》，“老师你要看这本。”她是很关心我。我拿起那本书，开始挖掘微笑的秘诀。我的阅读能力是极快的，一天里，有时最高纪录可看三本书。这都是在疗养期间培养出来的。之后，我也选看《梦想成真》，要梦想成真，也得克服一切的困难和失败，才能达到成功。

看到他们很投入的看书，我曾多次问他们要回了没有，翠珊说还未看完。真的，来书展就是要看书，不然就是白来。







卫健拿了一本有关海洋的书籍，《海上梦魇》，问我值得买吗？我告诉他，要写一本书是不容易的，看到自己想要买的，就把它买下。我把一位中二生开部落格写海底世界潜海的经历与他分享。他说很想学潜水。假如有潜水经验和航海经验，对写部落格肯定更有帮助。我鼓励他不妨向该作者学习，如何把经历写下与人分享。当我翻到铁达尼号沉船的记录，我问卫健是否有看过“TITANIC",他告诉我有看过该部电影。那是1997年上映的。在沉船那一刻，有人问：“你是否得救了吗？”信耶稣可得救。船上的管弦乐队拉着《耶稣我主》感人的歌曲。

学生们还坐在地上看书，非常的投入。因为有一点灵感，我决定把今天我和学生共处美好的时刻写下。我在等待当儿，打开电脑写部落格。卫健走过来，我告诉他，还未定主题，我给了几个提议，最后他选了“不一样的一天，不一样的心情。”我看见他快速的打键盘，才知他常用电脑。我告诉卫健很想把照片放进部落格。经过把照片缩小之后，终于成功的把照片登录在部落格。今天与学生一起去书展，很难得的一刻。以前去书展，通常独自一人，其他的朋友都没什么兴趣。我叫学生都到电脑前，我们五位在电脑的“眼前”合照，这张照片我要放进今天的部落格。2005毕业的卫健，和今年2009年将要毕业的丽文、翠珊和伟伦。他们都认识，感情都很好，真难得！

我还记得卫健曾问过我：“要怎样才能出书”。我问他还记得有此事吗？他说有印像。我曾告诉他，先把写好的文章放进文件夹里，拿去给出版社，可能会被出版。现在我告诉他，把这半年出海的经历写在部落格，慢慢累积，将会成为一本书。卫健，加油，希望早日可以读到你的航海经历。

卫健拿出手机，把航海时所拍下的朝阳、夕阳、海浪的照片给我看。我说：“很美的夕阳，多好，可以出海，又可以看海景。”卫健：“那种日子不好过。”此刻，我才了解海员的感受？离开家人和朋友，难道没有一点牵挂？当船去到比较落后的国家，是无法收到短讯。与外界隔离，无法通讯时，那种心情又是怎样？无论我们去到那里，都要学习适应环境，才可生存。

伟伦得第一名，翠珊得第二名，他们都有上台领奖。丽文得第三名，学校没有给奖。他们都是第一班的学生。其他的每个班级的第一名和第二名都有奖。这不是根据总平均颁奖，当然有人欢喜有人忧。其中一位伸张正义的说，学校应该给三个奖才对。我对丽文说；“让老师请吃，帮你庆祝。”她一口拒绝。她曾经说过要当老师，希望他的梦想可以成真。她曾经说过要我祝福她在SPM考到好成绩，那么FORM SIX 时，老师才可见到她。如果SPM考到好成绩，老师希望你可以直接进师训大学。这课程要修读五年。老师会为你祷告，愿神赐智慧于你。凡你们祷告所求的，无论是什么，只要信是得着的，就必得着。马可福音11章24节，这是圣经所应许的。

丽文看见爱的真谛这首歌词，问我是什么歌？这是一首我希望人人都爱唱的一首歌，让我们活出爱得真理。凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，。。。。。。爱永无止息。爱是要表达，我们爱因为神先爱我们。

丽文看到我拍的校景。她说学校后面还有养了兔子，好可爱。我真的很想去看看。丽文很喜欢动物，从她的表情中已看出来。

三 狗的联想

我们已上车要回家。丽文却下车拿着食物喂狗。翠山说丽文很喜欢狗。可是那只不是一只美丽的狗。她真的很大胆，敢走前去喂狗。丽文说只对狗好，不会对人好。我立刻对他说：“那你把人当狗好了。”有时人不如狗，狗认的主人。而人，很多时候“狗咬吕洞宾，不识好人心。”我曾领教过，被人“咬伤”的事，真的要经一事，长一智。

想起曾经去学生家教补习时，被一只大狼狗咬着屁股，狗张开口，牙齿轻轻的一咬，当时真的吓破胆！幸好只是裙子破了。学生的家里养了五只狼狗，全都没有关在笼里，任由它们在庭院内自由走动。一朝被狗咬，一生怕狗了！我曾经和一位不认识的女孩在食物中心，因同桌而聊起有关狗和人的故事。她说狗可以和人沟通。你们认为呢？

在北京上普通话课程时，我看到很多老人拉着小狗散步，把小狗打扮得很漂亮。那些狗有些还为它取人的名字 如“阿富”之类。我看到一对年老夫妇，在晨运时，和狗玩杂技。那位老人把一个小碟子玩往向上一抛，小狗跳上接碟子，白发百中。小狗真会讨人开心。

我和学生谈到狗会救人的真狗真事，在美国有一只狗拨电话救了心脏病突发的主人，班上开始对话体感兴趣。我接着把狗会骂人的趣事告诉学生，学生因有同感，班上也显得很有活力。对学生讲课，要投其所好，把信息传达是一门高深的学问。对中学生而言，他们喜欢的都是年轻人的玩意，Friendster,Facebook, Blog,有多少位老师真正会用? 我们和学生是不是有代沟？我们真的不要落在学生后头，时代正在进步，快快充电吧！

我的朋友很爱狗，视狗如她的孩子，照顾到无微不至。那只小狗还是我帮她载回家的。已养了十多，和狗的感情非常好。狗不见了两个星期，后来在屋后的巷子寻获，失而复得，真是奇迹！虽然都是身边的小故事，可是却成为日常生活中百听不厌的话题。

写于5-8-2009

待续。。。还有很多。。。。